楊毅真敢說！關(guān)鍵時(shí)刻能解決問題，實(shí)力在庫(kù)里之上！KD是勇士老大

雖然是休賽期，可球迷們對(duì)NBA的關(guān)注還是不低的，籃球名嘴們更是不必多言，那是他們吃飯的領(lǐng)域。

這不？楊毅老師在直播中又有了新的言論，他認(rèn)為杜蘭特在關(guān)鍵時(shí)刻能解決問題，籃球的攻防的實(shí)力在庫(kù)里之上，所以他是勇士隊(duì)的老大。

原話為：

“你運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上呈現(xiàn)出的能力，解決問題的能力，再到季后賽深處、到關(guān)鍵時(shí)刻誰去解決問題？那就是杜蘭特解決問題。我跟王猛在前幾天我說過兩次這個(gè)東西，但比分都很大，4:1、4:0；是兩屆總決賽8:1，但是這8:1的比賽也有打到關(guān)鍵時(shí)刻，關(guān)鍵時(shí)刻誰打呢？杜蘭特，杜蘭特打，有杜蘭特杜蘭特打是吧？這是一個(gè)很自然事，所以我覺得呢，這個(gè)杜蘭特呢，不能算是二當(dāng)家。、

咱們就是有一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)，不是說呢，咱們現(xiàn)在一塊兒做一公司啊，我是總經(jīng)理，你是副總經(jīng)理。咱們有一個(gè)官銜兒一遞名片，咱不一樣，這是一個(gè)企業(yè)是吧？這里邊兒有大當(dāng)家，有老大，有二把。在一個(gè)球隊(duì)里邊兒呢，實(shí)際上他沒有這么明顯，明顯的就是一個(gè)一一個(gè)態(tài)度。怎么著，詹姆斯遞一名片兒下面寫著球隊(duì)為老大，韋德遞一名片球隊(duì)老二，可以是吧，有事沒有吧。是吧，那么我們說的這個(gè)。

所謂大當(dāng)家、二當(dāng)家什么意思？我覺得就是咱們公允的說，就是比賽里邊打出來的誰厲害，誰老大，誰在這個(gè)球隊(duì)當(dāng)中就是起的作用最大，誰占據(jù)的地位更高。誰在關(guān)鍵時(shí)刻解決更多問題啊，最后歸根結(jié)底，誰厲害誰是老大，誰是更出色的運(yùn)動(dòng)員誰是老大。如果咱不是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的話，咱們要拿企業(yè)去套，咱沒法套，比如他加入冠軍隊(duì)了。沒來之前，人家就是冠軍了，是吧？那你相當(dāng)于加入了一個(gè)已經(jīng)成功的球隊(duì)，人家憑什么？那意思這個(gè)庫(kù)里憑什么要讓位給你呀？人家已經(jīng)是冠軍球隊(duì)最重要的一員了，說這是這是一種理由。

還有一個(gè)呢？就講社會(huì)影響，社區(qū)影響。是吧，這個(gè)金州舊金山是庫(kù)里的城市，你到舊金山你就看到庫(kù)里在當(dāng)?shù)睾灹硕嗌偕虡I(yè)代言啊，他明顯在杜蘭特之上，他在當(dāng)?shù)厥軞g迎的程度，我在這個(gè)地兒的時(shí)間包括球隊(duì)從低谷到高峰這個(gè)歷程，他明顯獲得了更多支持，這很多人覺得庫(kù)里可能是這個(gè)球隊(duì)?wèi)?yīng)該是大當(dāng)家的原因是吧？

但是呢，就我剛才最開始說那個(gè)，你最終區(qū)分誰是老大、誰是老二？看的是誰實(shí)力更強(qiáng)，籃球場(chǎng)上咱們就實(shí)力說話，不是態(tài)度說話，沒有名片，看誰實(shí)力更強(qiáng)，你看誰實(shí)力更強(qiáng)，你就看誰是更好的運(yùn)動(dòng)員。從全面來說，那無論從攻、防、籃板球，從場(chǎng)上整個(gè)的綜合作用，我認(rèn)為杜蘭特是一個(gè)比庫(kù)里整體實(shí)力更強(qiáng)的人，但是庫(kù)里也非常重要、也非常出色，但是杜蘭特是一個(gè)更出色的運(yùn)動(dòng)員，他在這個(gè)來到之前杜蘭特也拿了一個(gè)MVP，是杜蘭特是在威少防守下拿了一個(gè)MVP。”

楊毅老師的觀點(diǎn)很清楚了，那就是從關(guān)鍵時(shí)刻解決問題的角度，從進(jìn)攻和防守更全能的視角切入，杜蘭特顯然實(shí)力比庫(kù)里更強(qiáng)，是勇士隊(duì)的老大。可是也有其他角度，比如社區(qū)影響力，庫(kù)里在舊金山灣區(qū)更具有人氣；還有庫(kù)里已經(jīng)帶領(lǐng)勇士奪冠，杜蘭特是中途加入一支冠軍球隊(duì)，憑什么能直接就成為老大呢？

看到這里的球迷們，大概懂得楊毅老師的意思了吧？他并不是說杜蘭特在所有角度都是勇士隊(duì)的老大，而是僅從籃球的攻防層面，關(guān)鍵時(shí)刻解決問題的能力而言，杜蘭特比庫(kù)里更適合做勇士隊(duì)的老大。

對(duì)于楊毅老師的觀點(diǎn)，你怎么看呢？